北京：研究中职起点“3+4”贯通培养试点方案

研究中职起点“3+4”贯通培养试点方案

统筹现代职教体系建设改革项目。开展中高职衔接所有已立项专业项目质量监测和2023年新增项目评审论证，完善中职学校专科人才培养试点方案和培养模式，研究中职起点“3+4”贯通培养试点方案，统筹面向初中毕业生的中高职衔接、五年一贯制、专科人才培养试点和中本、高本贯通培养等项目。

(资料图片)

推进本科层次职业学校试点，研究本科层次职业教育专业试点

优化应用型人才培养布局。协同推进本科层次职业学校试点工作，研究本科层次职业教育专业试点工作。

推动扩大高职毕业生专升本比例，研究高水平大学以自主招生形式招收优秀高职毕业生。

瞄准首都现代产业需求，探索职业院校牵头、部属院校支持、行业企业深度参与的多元主体协同育人，研究“中职-高职-应用型（职业）本科-专业硕士”系统培养路径，探索高技能人才支撑体系。

推动职普资源共享、连通互认深化综合高中班办学

推进职普融通、协调发展。协同完善义务教育后职普两种类型之间的转换通道和融通机制，推动职普资源共享、连通互认。

深化综合高中班办学；根据职业学校学生特点，完善专升本考试办法和培养方式；支持高水平本科学校参与职业教育改革；协同推进中小学生职业体验和劳动教育。

提高学生学习创新和应用实践能力，为学生升学或就业提供多元选择机会。

2023年北京职业教育与成人教育重点任务清单

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责任编辑：Rex_11