（记者：白雪微）“我认为史家胡同小学的同学们应该把数字放在十分位……”4月11日，北京市东城区史家胡同小学、北京市东城区革新里小学携手共同开展“双师课堂”：两位教师“隔空”共同教授四年级数学课《小数的大小比较》，两地的学生相互为对方出谋划策，深度参与其中。课堂以游戏的形式呈现，借助生活实例，引导学生感知小数的大小，探究比较的方法。两位教师准备充分、配合默契，学生们积极参与、踊跃发言。
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课后一位学生对这堂课评价道：“很有趣，也在我们上课比大小过程中，更认识了对方。”
史家小学数学教师刘伟男表示：“当我们两个地方甚至三个地方的老师，对这一节课共同去贡献智慧去打磨的时候，这节课才真的是一节精品课，才做到了我们现在双师课堂说的强师，我觉得这个强师不单是史家小学的强师，更是由史家小学带动下的，每一所学校一起成长的强师。”
近年来，史家教育集团在校际之间开展融合双师课堂，从最初的一拖一班的双师模式，逐步延申到一拖二班、一拖多班的教学场景。同时，通过智能数字黑板进行基于板书和课件的互动和课堂活动，积累了大量的课例素材，为日后持续的双师教学模式研究做好了准备。
史家小学副校长汪忱介绍：“现在，班里新换了智慧大屏，我们结合里面有一些软件，还有一些评价系统来开展教学，比如学生上课的时候，通过各学科老师扫码，就可以把评价进行汇总。最重要的是教师的信息化素养，就是使用习惯，有了这个整体规划以后，老师将来使用新的软件，新的平台都能很容易实现。”
而这只是东城区开展数字化教育的一个缩影……4月22日，北京市数字教育大会基础教育分会在北京汇文中学举行。当天，14所中小学被授予“东城区智慧校园示范引领校”。
14所示范引领校将围绕教学模式变革、数字资源创新使用、人工智能教育、协同教研、教师发展、核心素养培育、育人体系变革、数据驱动的精准评价、数据体系建设、智能教育治理等方向开展专题展示，充分展现东城区智慧教育建设的最新成果，推广实践经验，加快数字技术赋能的区域基础教育优质均衡、创新融合发展。
北京汇文中学校长郭杰介绍，汇文教育集团不断提升信息化硬件水平，鼓励教师在数字时代加强学习和实践，在软硬件升级中，实现数字技术赋能的高质量发展。集团采用数字技术进行班级管理和办公，助推教学转型，搭建网络共享资源框架，开发5G数字技术融合的课堂教学，打造智慧化体育运动环境，搭建AI英语听说课堂，建立“汇文乐享”平台，促进教师专业成长学习共同体发展。汇文引领集团各成员校，在变革中找准切口，用数字技术赋能学校教育，推动集团高质量均衡的发展。
东城区教委主任周林对智慧教育示范区情况作报告。他展示了东城区以教育综合改革助推区域智慧教育率先起步，以体制机制建设促进区域智慧教育系统推进，以教育关键环节破题智慧教育生态完善，以现代教育理念构建数字教育未来的实践探索和经验思考。周林说，以智慧教育引领未来发展是东城教育高质量现代化的时代追求，要做好新时代的答卷人，促进数字技术在教育全业务、全场景、全过程的融合，将教育数字化推进立德树人的最后一公里。
本次北京市数字教育大会基础教育分会得到了教育部、北京市教委的大力支持，汇聚政府、中小学、高校智库多方力量，为全市基础教育加快数字化转型发展提供了新动能。大会同时启动了东城区智慧教育成果展示月系列活动。
记者了解到，近年来，北京市教委创新线上教学模式，出台《关于推进“互联网+基础教育”的工作方案》，推进“双师课堂”试点，将传统单师授课模式变为名师（团队）指导和同时授课模式，依托数字技术实现名师线上流转，实现云教研、云备课、云授课、云听课、云评课。
目前，北京高校、中小学校和教育研究机构等近3000个单位实现了100%接通互联网。其中，千兆以上带宽入校占比超过70%，无线网络覆盖率达90%以上。建成以一库、六系统、N应用为框架的北京市教育大数据体系，打造了全市教育数据共享交换的“数字基础底座”。
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